鄭州數(shù)字精密壓力表標(biāo)準(zhǔn)裝置

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穩(wěn)定性實驗：數(shù)字精密壓力表經(jīng)過幅值為量程20~80%的8000次壓力循環(huán)試驗后，其示值基本誤差、回差、重復(fù)性誤差仍符合數(shù)值要求的精密數(shù)字壓力表才算合格的精密數(shù)字壓力表
(鄭州數(shù)字精密壓力表標(biāo)準(zhǔn)裝置)

功能壓力顯示、安裝方式徑向、（軸向，可選）
供電2節(jié)5號電池（3.6V鋰電池可選）
顯示單位Mpa、KPa、Pa、mmH2O、psi、mH2O、bar、Kgf/cm2工作溫度-10℃~60℃
接頭規(guī)格M20*1.5、G1/2、G1/4等（可訂做）溫度補償-10℃~+60℃
測量介質(zhì)與304不銹鋼、銅、氯丁橡膠兼容的氣體液體介質(zhì)
四、使用說明：具體參照說明書操作；
五、交期說明：
滿足不同客戶的各種需求，（因各種需求排列組合起來，數(shù)量非常多），也為了降低庫存成本，公司備好的是半成品，接單生產(chǎn)：
1、樣品及少量（1~50臺）大概交期1~2天左右。
2、批量（50~200臺）大概交期5~20天左右；
(鄭州數(shù)字精密壓力表標(biāo)準(zhǔn)裝置)

東莞長安壓力表檢測真空表校正出具報告c93q
東莞長安壓力表檢測真空表校正出具報告
本公出資1000萬于2005年10月24日成立于廣東東莞總部，并在上海、福建、浙江、天津、重慶、山東、江蘇、湖南、成都等設(shè)有全咨服務(wù)處。世通計量校準(zhǔn)實驗室經(jīng)實驗室認(rèn)可委員會（CNAS）認(rèn)可，認(rèn)可號L3170(廣東實驗室)，L6634（江蘇實驗室），實驗室互認(rèn)組織（ILAC-MRA）授權(quán)，通過ISO17025計量準(zhǔn)則要求。因此，所出具的校準(zhǔn)證書和檢測報告ISO、CCC、UL、HACCP、QS、GMS、CMD……等項目均有效！實驗室通過計量校準(zhǔn)項目共300余項，還在持續(xù)向申請中。力學(xué)、長度、衡器、電學(xué)、熱工、幾何量具等校準(zhǔn)實驗室，可對以下類別范圍的各國進(jìn)行校物業(yè)并出具認(rèn)可的法定校準(zhǔn)證書。校準(zhǔn)報告具有權(quán)威性、可靠性、公正性。世通校準(zhǔn)實驗室通過認(rèn)可項目已達(dá)六百余項，檢測能力達(dá)千余項，還在持續(xù)向申請中。一直處于在行業(yè)地位公司公實驗面積就達(dá)1000余平方米，共有理化、長度、電學(xué)、無線電、熱工、輕工檢測，綜合類檢測，恒溫恒濕室、光學(xué)、聲學(xué)共十個實驗室，共有各技術(shù)人員八十余名，有多名擁有高級職稱及研究生以上學(xué)歷，規(guī)模也為行業(yè)者！價格靈活，支持工程師下場服務(wù)，不影響生產(chǎn)
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附件二技術(shù)類專業(yè)工學(xué)一體化課程方案案例汽車發(fā)動機機械維修（廣東省廣州市教育局）一、課程計劃專業(yè)名稱汽車運用與維修專業(yè)（機電維修方向）課程名稱（學(xué)習(xí)領(lǐng)域/典型工作任務(wù)）汽車發(fā)動機機械維修教學(xué)時間安排88學(xué)時對典型工作任務(wù)的描述根據(jù)汽車維修前臺接待所提供的維修工單，在汽車機電維修工位上，汽車機電維修工在規(guī)定工時內(nèi)以經(jīng)濟的方式按照專業(yè)要求完成待維修車輛發(fā)動機機械方面的維護(hù)、小修或大修工作，并能在發(fā)動機機械維修過程中發(fā)現(xiàn)維修工單所未記錄到而又應(yīng)該進(jìn)行的維修項目。汽車發(fā)動機維護(hù)及小修項目為就車修理，一般在汽車舉升器工位進(jìn)行；汽車發(fā)動機大修項目為總成修復(fù)，在舉升器工位及發(fā)動機總成大修間完成。汽車機電維修工以小組合作或獨立工作的形式，使用通用工具、發(fā)動機機械維修專用工具、設(shè)備和汽車維修資料等，按照技術(shù)規(guī)范對發(fā)動機機械進(jìn)行維護(hù)或?qū)Πl(fā)動機機械故障進(jìn)行診斷和修復(fù)。記錄已完成的工作，自覺保持安全作業(yè)，遵守“5S”的工作要求。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生以獨立或小組合作的形式，通過教師指導(dǎo)或借助汽車維修手冊等資料，制定發(fā)動機機械系統(tǒng)的維護(hù)、故障診斷和修理作業(yè)計劃，在規(guī)定時間內(nèi)完成上述計劃、實施、檢查并進(jìn)行評價反饋。在實施計劃的過程中，使用工具、設(shè)備、燃料和材料等要符合勞動安全和環(huán)境保護(hù)規(guī)定，對已完成的任務(wù)進(jìn)行記錄、存檔和評價反饋。學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠進(jìn)行汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)維護(hù)、診斷和修理作業(yè)，包括1.檢查與更換發(fā)動機傳動帶；2.檢查與更換發(fā)動機正時帶；3.檢測與修理發(fā)動機配氣機構(gòu)；4.檢測與修理發(fā)動機汽缸蓋與汽缸體；5.檢測與修理曲柄連桿機構(gòu)；6.檢測與修理發(fā)動機冷卻系統(tǒng)；7.檢測與維修發(fā)動機潤滑系統(tǒng)；8.更換汽車發(fā)動機總成；9.診斷汽車發(fā)動機動力不足的機械故障。學(xué)習(xí)與工作內(nèi)容工作對象●需完成的維修合同或維修工單；●維修接待員、車間主任和質(zhì)檢員；●專用工具、維修材料及配件的領(lǐng)用；●維修資料的查閱和應(yīng)用；●待維修車輛；●維修的經(jīng)濟性、安全性和生產(chǎn)效率。工具●車主手冊和汽車維修手冊（發(fā)動機機械維修部分）等資料；●汽車維修通用工具、汽車舉升器、發(fā)動機機械維修專用工具及檢測設(shè)備；●維修質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)。工作方法●與維修接待員或車間主任就車輛維修工單內(nèi)容的溝通與記錄；●制訂完成維修工單作業(yè)項目的工作計劃，確定必要的專用工具和診斷設(shè)備；●診斷、拆卸、檢查和維護(hù)，向維修接待員或車間主任反饋必要的維修增項；●確定所需的維修材料和汽車配件的型號及數(shù)量；●填寫維修作業(yè)工單；●自檢、互檢或質(zhì)檢員檢驗維修質(zhì)量。勞動組織●維修接待員或汽車機電維修車間主任向各汽車機電維修小組安排維修任務(wù)；●確定作業(yè)項目后到材料及備件倉庫領(lǐng)取材料及配件；●獨立或合作形式完成作業(yè)內(nèi)容；●完工自檢后視情況將車交質(zhì)檢員或車間主任檢驗；●返修工作一般由原任務(wù)接受人進(jìn)行。工作要求●組內(nèi)成員之間、各汽車機電維修小組成員之間、員工與完成任務(wù)涉及的其他部門相關(guān)人員之間進(jìn)行熟練的專業(yè)溝通；●從滿足經(jīng)濟、安全、環(huán)保，滿足顧客對汽車維修經(jīng)濟性、維修質(zhì)量和維修時間的需求角度來確定維修作業(yè)計劃；●具有成本意識的診斷和維修工作；●檢查、拆卸、安裝、調(diào)整、檢測和維護(hù)等工作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；●對已完成的工作進(jìn)行記錄存檔，評價和反饋；●自覺保持安全作業(yè)及“5S”的工作要求。課業(yè)名稱/學(xué)習(xí)情境1.發(fā)動機傳動帶的檢查與更換；2.發(fā)動機正時帶的檢查與更換；3.發(fā)動機配氣機構(gòu)的檢測與修理；4.發(fā)動機汽缸蓋與汽缸體的檢測與修理；5.曲柄連桿機構(gòu)的檢測與修理；6.發(fā)動機冷卻系統(tǒng)的檢測與修理；7.發(fā)動機潤滑系統(tǒng)的檢測與維修；8.汽車發(fā)動機總成的更換；9.汽車發(fā)動機動力不足的機械故障診斷。學(xué)習(xí)組織形式與方法大部分學(xué)習(xí)任務(wù)的“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備”階段采用正面課堂教學(xué)，部分采用獨立學(xué)習(xí)；多數(shù)“計劃實施”階段采用小組學(xué)習(xí)，明確小組負(fù)責(zé)人。小組負(fù)責(zé)人的職責(zé)類似于汽車機電維修組組長的職責(zé)，負(fù)責(zé)組內(nèi)紀(jì)律管理、工作分工、工具設(shè)備和學(xué)習(xí)資料的管理工作等。實訓(xùn)場地設(shè)有工具設(shè)備間和維修材料及配件間，在學(xué)習(xí)過程中盡可能設(shè)置與企業(yè)一致的工作環(huán)境、工作步驟和要求。學(xué)業(yè)評價1.關(guān)注學(xué)生個體差異；2.注重學(xué)習(xí)過程的評價，借鑒企業(yè)對員工完成工作任務(wù)的評價內(nèi)容和評價方式；3.在職業(yè)能力評價時注重專業(yè)能力（知識與技能）和關(guān)鍵能力內(nèi)容的整合；4.采用自我評價、小組評價和教師評價相結(jié)合的評價方式，以學(xué)生自我評價為主。二、課業(yè)計劃課業(yè)/學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容評價建議課時數(shù)教學(xué)建議與說明學(xué)習(xí)任務(wù)1發(fā)動機傳動帶的檢查與更換1.明確常用發(fā)動機傳動帶的檢查周期；2.解釋發(fā)動機傳動帶張緊度對?p>了解更多關(guān)于：北京數(shù)字壓力表內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，沈陽壓力表猜三個數(shù)字，濟南標(biāo)點牌數(shù)字壓力表，大慶di數(shù)字壓力表接線示意圖，昆明智能數(shù)字標(biāo)準(zhǔn)壓力表，沈陽ssi數(shù)字壓力表，寧波數(shù)字壓力表+紅旗，保定數(shù)字壓力表zx-20，咸陽蒸汽壓力表上的數(shù)字代表啥，南昌dt4020c數(shù)字壓力表，黃石spmk700數(shù)字精密壓力表，哈爾濱數(shù)字壓力表內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，無錫數(shù)字式電子壓力表，泉州數(shù)字壓力表如何標(biāo)識，成都指針式和數(shù)字壓力表，大連數(shù)字壓力表說明書zse30a，湘潭數(shù)字壓力表內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，寶雞數(shù)字壓力表誤差，哈爾濱壓力表中圈中數(shù)字代表什么意思，太原手提式數(shù)字壓力表
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